5年生が算数の学習を楽しんでいます。
今日は直方体や立方体の体積を求める方法を考えるのですが・・・。
けっこう引っ掛かり、話し合いが盛り上がりました。
違う考えが出てきたので、みんなの考えも深まりました。
今日の正解は、少数派の方でした。みんなびっくりしつつも、学びが深まり楽しい時間でした。
今日の学習を振り返ります。大事な考え方やキーワードを思い出しながら・・・。
「教科書を見返してもいいですか。」と質問する子どもも素敵でした。
集中して今日の学びをまとめています。
今日も温かくて美味しい給食をいただきました。
放送委員さんの取組「新しく来られた先生インタビュー」が今日から始まりました。
１年生の教室では、子どもたちがよく放送を聞いています。
「先生の好きな勉強は、算数だって。私といっしょだ。」
「先生の声が聞こえて嬉しいな。」
「どこで放送をしているんだろう。」
「先生からのメッセージって何かな・・・楽しみ」
こんなつぶやきが、聞こえてきました。
今日は、１年生でお世話になっている支援員の先生がインタビューに答えておられました。
それが嬉しくて、終わった先生に手を振る子どもたちでした。
心がぽかぽかの素敵な子どもたちです。
算数の学習の様子です。今日の学習内容が終わり、最後は自分で問題を解きます。
どのページをするのか、下敷きをしくことなど丁寧に確認しながら進みます。
みんな、今何をするのかをよく聞いて頑張っていました。
教室には、先生手作りの「切り替えスイッチ」が登場です。
今度、学校探検に行く予定がある、１年生と２年生。
今日は「わくわくたのしいかい？」がありました。会の名前も、内容も２年生が企画しました。
ただただ、１年生に喜んでもらいたい！そんな思いがいっぱいの会でした。
・自己紹介ジャンケン列車
・学校クイズ 高野小学校は１００才以上ですか？違うでしょうか？
ええ？そんなわけないよ～と１年生。反応が素敵です。答えを聞いてまたまたびっくりだったそうです。
・ハンカチ落とし
・ひみつの🎁
がありました。１年生の笑顔と、相手が喜んでくれるのが嬉しい２年生の、誇らしい表情が素敵な会でした。
５・６年生が、自分の記録を伸ばそうと、練習に励んでいます。
選択種目も決まり、張り切って頑張っているようです。
４月の避難訓練は、「火災」を想定して実施しました。
考えて行動できる訓練にするために、各学級で事前指導を丁寧に行いました。
給食室からの火災を想定しているため、非常口・非常階段から非難をします。
校長先生の話
「なぜ訓練をするのか、なぜ繰り返して何度もするのでしょう。」と、子どもたちに問いかけられました。
いざというときに自然と体が動くよう、災害に応じた対処を知り、何度も練習をしておくことが大切です。
防火シャッターが下りている状態も体験しました。
今年度１回目の児童集会の様子です。
本部役員や各委員長が、準備をしてきたことや、計画していることを全校に伝えました。
分かりやすく大きな声で発表できていました。
後半は、なかよし班での顔合わせ。１年生も自分の自己紹介を上手にしています。
元気よくはきはきと言えて素晴らしかったです。もし、うまく言えない場合があっても、高学年のサポートしようとする思いがあるので、安心です。
集会の後は、１～３年生と４～６年生に分かれて大事な話を聞き、考えました。
「１～3年生の部は安全な下校について」
自分たちの下校の様子を振り返り、動画や写真を見ながら、線の内側を歩くこと・左右確認の大切さを確かめました。とても分かりやすい内容で、みんな真剣に聞き、安全な下校への意識を高めていました。
４～６年生の部では、入学したばかりの１年生を気遣いながら登校している様子を、
担当の先生が、素晴らしいと言われていました。そのうえで、安全な登校のために、歩く速さをどうしたらよいのか、低学年の子がゆっくりの場合の、安全な対応などについて、確かめました。
運動場では、３・４年生が鉄棒をしています。安全に気を付けて、いろいろな技に挑戦します。
友達の動きをよく見ていると、自分のできるようになりたい技のこつが見つかることもあります。
学習の最後には振り返り。技のこつが書いてある冊子も一人一人が持っています。
運動場の砂場では、５年生が走り幅跳びをしています。
学習を通しえ、助走・踏切り・空中姿勢・着地の４つの動きから、自分の課題を見つけていきます。
練習方法を工夫し、試したり考えたり、話し合ったりしながら課題を解決していきます。
今日の献立
・五目チャーハン
・ちくわの磯部揚げ
・春雨スープ
・牛乳
やさいが美味しくいただける献立です。春雨が入っているとうれしいですね。
子どもたちも喜んでいただいていました。竹輪の磯部揚げの香りも最高でした。
😊回収場所は、正門を入られてすぐ右です。