子どもたちの活動の様子

今日から4日間、6年生から班長を交代する子どもたちが練習をしています。

これまで頑張ってきた6年生は、後ろからその様子を見守ります。

先頭になり、張りきっている様子の子どもたちは、元気にあいさつをして、登校しました。

昨日の放課後の昇降口。各班ごとに、誰が登校班旗を持ち帰るのか、

分かりやすく表示されています。該当の子どもたちも、しっかりと確かめていました。

子どもたちの頑張りを、担当の先生も応援しています。

 

昨日の練習では、歌や言葉、入退場・証書授与など、様々な練習を行いました。

きれいな歌声と、伸びやかな声が響く体育館でした。

歌の歌詞、言葉にどのような思いをこめるのか、考えながら練習に取り組んでいました。

今日は、全体を通して練習をする予定です。

昨日は気持ちのよい春日和でしあ。中庭では最近4年生が元気に遊んでいます。

おにごっこをしたり、遊具を使ったりと、みんなでワイワイと過ごしています。

たくさん体を動かして、勉強も頑張っています。

アルミ缶を本にとPTAで取り組んだ「カンカンプロジェクト」

6年生が担任の先生と選んだ図書が、届きました。卒業前に間に合ってよかったです。

今の時期にちょうどよさそうな本ですね。

「心の支えになるような、言葉が見つかるといいです。」と担任の先生も願っておられます。

3月11日の献立

メロンパン・じゃが芋のチーズ煮・卵スープ・牛乳

1年に1回登場するメロンパンの日でした。

今日もみんなで、美味しくいただきました。ありがとうございます。

4年生は、府立舞鶴支援学校の友達と1年間交流及び共同学習を進めてきました。

多くの学びと、温かいつながりができた1年間でした。

今日は、理科の学習「もののあたたまり方」の発展学習を実験を通して行い、

これまで制作してきた動画を一緒に鑑賞しました。

4年生は、送る会で取り組んだ「大ピンチ図鑑」の劇も発表しました。

これは、もともと、支援学校の友達との学習の中で、発想を得た作品です。

今日の実験、「ポップコーンづくり」の手順をしっかりと確かめています。

実験のはじまりはじまり・・・。どうなっていくのか興味深く見ています。

出来上がったポップコーンを手に、映画鑑賞のようです。

雰囲気はまるで映画館🎵

1年間の学習や思い出を振り返りながら、「修了賞 授与式」がありました。

支援学校の先生方より、素敵な修了賞を一人一人にいただきました。

最後には、1年間の交流や共同学習を通して学んだこと、気付いたこと、心に残ったことを交流しました。

お世話になった支援学校の皆様、心に残る時間をありがとうございました。

6年生のリクエストである、「キムチチャーハン」「揚げ餃子」「春雨スープ」を作ってくださいました。

カリカリの揚げ餃子や、誰にも食べやすいよう配慮されたキムチ使用のチャーハンを美味しくいただきました。

ツルツル食感が楽しい春雨スープと一緒に最高の組み合わせでした。

6年生が体育館にやって来ました。次の時間は卒業式練習。

この時間は、証書授与や入退場の練習を行います。

体育館に着いた児童から、さっとイスなどを出して準備をしています。

5校時には、在校生代表で参加する4・5年生が練習を行いました。

6年生に感謝の気持ちを、歌や言葉・態度で届けようと、真剣な気持ちで取り組みました。

楽しかったよ2年生 国語科の学習です。

今日のめあては、「ニュース原稿を完成させ、読む練習をしよう。」です。

はじめ・中・終わりの構成を考えた原稿も間もなく完成のようです。

お手本の動画を見て、分かりやすい話し方のこつをつかみます。

 

言葉にして、イメージを持ったところで、それぞれに練習スタート。

間の取り方・抑揚の付け方・声の大きさ・速さ・・・。何だかすごく上手です。

相手に分かりやすくを意識した話し方にしようと頑張っています。

自分のタブレットで、時間もはかりながら練習している姿は、頼もしいですね。

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