マイヅルシリツタカノショウガッコウ

舞鶴市立高野小学校

「よろしくお願いします！」「おはようございます。」「ありがとうございます。」 元気に挨拶をしながら、５年生がカンフォーラにやって来ました。 地域の先生が、竹細工の体験をと、準備をして待ってくださっています。   今日は、竹をつかった、箸や竹でっぽうの作り方を教えていただきます。 「すごくじょうず」「あんなふうに切ったり削ったりできるのがすごいな」「きれい」 こんなことをつぶやきなら、子どもたちが真剣な眼差しで見ています。 この後は、丁寧に教えていただきながら、作品作りに取り組みました。 とても楽しそうで、自分の手元に集中する子どもたちでした。 この続きは、また明日お伝えしたいと思います。

音楽室からは、きれいな音色が響いてきました。 「思い出を音楽で表そう」 ４年生は、リコーダーの演奏中。高音をきれいに響かせるには、どうしたらいいのかな・・・。 先生もきれいな音色でふいて聴かせてくださいます。 一緒に楽しく練習をする子どもたちでした。

跳び箱の学習を頑張った２年生。後片付けの様子に感心しました。 安全に運べるように必要な人数で、協力しています。 １人でも運べるけれど、二人いた方が安定して、置く時もより安全です。 数が足りない時は、声をかけて、さっと集まる姿も見られました。 ２年生の教室は、きれいにイスがしまわれ、整理されています。 体育に出かける前に意識できていることが、素晴らしいなと思います。 校外学習の時にもつながる大事な習慣です。

算数の学習です。この後、お金の模型も使って、数の感覚を豊かにしていきます。 楽しそうですね。今日も丁寧な字で、きれいにノートを書いています。   リコーダーでは高音が綺麗に出せるように、練習を重ねています。 「メヌエット」の美しい響きが教室に・・・。 難しいところも、粘り強く練習できるよう、先生と一緒にがんばっています。

楽しそうな５年生の教室。 角柱と円柱、算数科の学習の時間です。 立体の形を、手で触って、特徴をみんなに伝えます。 今日はこれから学ぶ単元の最初の時間。 立体の仲間分けや、底面・側面そして曲面など、意味と用語をつなげながら学習しています。