マラソン大会を終えた後の子どもたち、国語の学習に集中して取り組んでいます。今日は単元の学習を振り返る大事な時間です。これまで、「ポジティブな言葉や行動を増やすには」「支援学校の友達によりよく感想を伝えるには」の２つの議題について、司会や記録、提案者・参加者等の役割を分担し、話し合う学習をしてきました。納得できる意見にするために、話合いで大事にすることを確認しながら進めてきました。今日の振り返りでは、 😊話をよく聞くこと 🙂質問すること ☺️人の意見につなげて話すこと 😊準備をして意見を持つこと 😉整理して記録をすること 🙂司会を立てて進めること 😄相手の意見にいいねなどを言うこと等たくさんの気付きがでてきました。とても素晴らしい意見でした。「記録をしていた友達の書き方が分かりやすかった」「司会の友達が上手に進めていた」「自分の役割ではないこともサポートしていた」と友達のよさや頑張りにたくさん気付けていたことも、とてもよかったです。これからの学習に活かしていくことが楽しみです。

10/29 かば焼き登場【給食】

10/29 17:47

学校管理者

マラソン大会を頑張った後は、もちろん、勉強も頑張りました😊 そして、待ちに待った給食の時間が・・・。今日の献立は麦ごはんいわしのかば焼き具だくさんみそ汁牛乳でした。少し骨もありますが、カリっと揚がった感じの甘辛いかば焼き。頑張った子どもたち、栄養たっぷりの給食をいただきました。

10/29　マラソン大会③【全校】

10/29 17:30

学校管理者

低学年もスタートしました。１年生は、「音がこわいな・・・」と言うので「じゃあ少し下がろうか？」とスタートの先生。微笑ましいやり取りの後、元気に走り出していきました。走り終わった後は、応援を一生懸命。「😉みんな頑張っている。誰かだけを応援するのではなく、誰もを応援しよう」と体育主任の先生は声をかけられました。ゴールした子どもが、「応援してくれてそれがすごく力になった」と話していたそうです。人の頑張りを応援できる、それを嬉しいと感じることができる、そんな心が育っていることが、本当に嬉しいなと思います。運動会ともつながっています。自分なりの精一杯を称え合い、マラソン大会は終了しました。スタート前不安そうにしていた子が、晴れやかな笑顔でゴールする姿も見られ、１つ乗り越えたその頑張りが本当に素晴らしいと思いました。保護者、地域の皆様には、多くのサポートをいただき、ありがとうございました。高野台の方では、朝から落ち葉を掃いてくださっている方もおられました。温かいお気持ちが本当にありがたいです。