奈良の法隆寺に到着しました。快晴の中、世界最古の木造建造物群である法隆寺の金堂、五重塔などを見学しました。

京丹波PAにて

 修学旅行のスタートにあたり、2日間よい思い出を作るために大切にすることなどを確認しました。みんな元気に出発です。 

修学旅行の朝、全員元気に集合し、そろって出発式を行いました。実際に見て学べるこの機会を大切に、友達との絆を深められる２日間にとの校長先生からの話がありました。高野小学校の最高学年としていつも頑張っている６年生、元気に楽しい思い出をたくさんつくってくることでしょう。保護者のみなさま、早くからのご準備やお見送りありがとうございました。元気いっぱい、笑顔で手を振って出発しました。

体全体を使って粘土をやわらかくしていた１年生。自分の作品を作るために、まずは準備です。

２年生もちょうど図工の時間でした。にぎにぎ　まきまき　ぎゅっぎゅっ・・・。みんなが見つけたいろいろなにぎり方を試して作品づくり。友達と出来た作品を紹介し合うのも楽しそうでした。

３年生は、「わりピンワールド」です。わりピンで紙と紙をつないで試しの作品を作り、自分の作りたいイメージを絵に表していました。つなぎ方や組み合わせる形や色を変えながら、表現することを楽しむ題材です。

「ごちそうができたので食べに来てください。」と１年生から招待がありました。教室いっぱいに美味しそうな料理やおやつが並び、みんなの笑顔がとっても素敵なレストランです。自慢のごちそうを前に、自分の作ったものを嬉しそうに紹介していました！

今日の給食は、カリカリしたパン粉が美味しい、白身魚の香草パン粉焼きに、スーミータン。ほんのり甘い黒糖パンも子どもたちに人気です。

友達の話に耳を傾ける姿が素敵な６年生と５年生。４年生は鉄棒を頑張っていました。

今日は遠足の日でしたが、雨の場合もあるかと、児童会本部や6年生を中心に準備はばっちりです。さっそく１年生を迎える会からスタートしました。プレゼントのメダルを首にかけてもらい、喜ぶ１年生。それもそのはず、6年生は１年生が好きなものを事前にインタビューし、心をこめて作りました。もらって嬉しい、喜んでもらえてうれしい笑顔がいっぱいです。

次は、みんなで「猛獣狩り」に行きました。ドキドキしながら何人で集まればいいのか考えて楽しむ子どもたち。６年生はさすがです。一人になっている低学年がいないかな・・・。と気を配りながら遊んでいます。「こっちこっち！」と声をかける姿も見られました。児童会本部がステージの上で上手に盛り上げ、歓声が上がっていました。

たくさんの人数ですると、とても楽しい「ジャンケン列車」もありました。列がどんどん伸びていき、自然と先頭の友達をみんなで応援します。最後に勝ち残った友達には、児童会本部がインタビュー。アンコールの声が響き、何度も楽しんでいました。

全体での会が終わり、みんなで１年生を拍手で見送りました。

お楽しみはまだまだ続きます。なかよし班で各教室に分かれて、自己紹介や交流遊びが始まりました。ジャンケンに負けると、新聞紙がせまくなる遊びでは、高学年が工夫をして、みんなで楽しんでいました。３時間目は気持ちを切り替えて学習。１年生が職員室にやってきました。どんな先生が仕事をしているのかインタビューをしている様子です。

楽しみにしていたお弁当の時間です。みんな笑顔いっぱいで、いただいています。「好きなものを入れてもらったんだ。」「美味しい！」「こんなのが入っているよ。」と嬉しそうです。朝早くからご準備いただき、ありがとうございました！

お弁当のあとは、なかよし班遊びがありました。先日６年生が、みんなのことを考えて計画を立てた遊びです。何でもバスケットや、絵しりとり、いす取りゲームなど、それぞれに楽しい時間をすごしました。イスに座れなくてちょっぴりがっかりしている１年生に、「CDのボタンを押してよ。」と６年生が優しく声をかけていました。楽しい活動を通して、仲を深めることができた、素敵な時間となりました。

今日から５月になり、子どもたちもそれぞれに頑張っています。２年生は「たんぽぽのちえ」の学習が始まりました。挿絵を並び替えることを通して、文章の順番を意識したり全体の流れをつかんだりしていました。

３年生は、みんなが発表できるようになろうという先生の呼びかけに、多くの子どもが手を挙げていました。自分の考えを説明することは難しいと感じるかもしれませんが、めあてや問題を読むなど、小さなチャレンジの積み重ねが自信になります。間違えたり失敗したりすることを受け止められる仲間づくりを進めているところです。

折れ線グラフと棒グラフが重なった資料の読み方を学んでいた４年生。月別の降水量や、気温の変化を調べていました。「５月は雨が少ないらしいよ。明日の遠足はどうだろう・・・。」とみんなが今最も気になっていることとつなげて考えていました。

授業が終わったあとの１年生教室では、子どもたちが消しゴムのかすを集めていました。教室に落とさないように丁寧に集めて、捨てていました。みんなで使う教室を大切にしようとしている姿が素敵でした。

今日の給食は、「いわしのかばやき」でした。片栗粉をまぶしたあと、カリッと油で揚げてあります。骨まで食べやすくなっていました。一口食べた子どもたちが、「甘くておいしい！」「しっぽがカリカリ。」「骨も食べられた。」とにっこり。舞鶴でとれた新鮮ないわしを味わっていました。友達が食べるのを見て、自分も食べてみようかなと、チャレンジする子どもたちもいました。カルシウムたっぷりの献立でした。給食委員さんは、いつも調理員さんの工夫や食材の説明について、どう伝えるか考えて放送をしています。

登校してきた１年生が嬉しそうにしていました。先日みんなで作ったこいのぼりが玄関に飾られ、「もうすぐ上がるよ。」とのメッセージが。近くにいたお兄さんたちにも、「見てみて！」と誇らしそうに紹介をしていました。こいのぼりは、そのあと青空の中を気持ちよさそうに泳いでいました。

新緑の美しい季節、つつじも色鮮やかに咲き、色水を作ってみようかなと朝からワクワクしている子どもたちもいました。

修学旅行に向けて６年生は事前学習をしていました。歴史や文化を知ることで、実際に目にした時の感動や興味もより高まることでしょう。

３年生は、算数の「わり算を使った問題」に取り組んでいます。２段階で思考するちょっと難しい問題です。どの言葉が演算決定の手がかりになったか等、振り返りを書いていました。できたあとは、発展問題にも取り組む意欲的な姿が見られました。時間いっぱい、問題に向かう姿が素敵でした。

三角形の面積の求め方について、真剣に考えていた６年生。底辺や高さの意味理解を確かにすることで、根拠を持って考えることにつながります。２年生はテストを頑張っていました。27＋８などの計算を、あと3で30になるからと考えて解いていきます。

普段の生活で心がけていることから、考えていた５年生。道徳の学習で「ひみつのトレーニング」という教材です。自分の生活を見直して、心のひもをしめた方がよいことは何かを考えたようです。気持ちのよい生活ができるように、自分で気付いたことに取り組んでいけるとよいですね。

今日の給食は、ポテトグラタン。「グラタン大好き！」と喜ぶ１年生。パンとスープを一緒に味わったり、グラタンをパンにのせて食べたりと、楽しくいただいていました。チーズの風味が香ばしく、よい香りに包まれていました。

ボランティアの方が読み聞かせに来てくださいました。動物クイズを交えた自己紹介や楽しい絵本に、大喜びの１年生でした。本を好きになるきっかけを作りたいと、温かい思いで来てくださっています。ちょうど１年生が読書貯金をしているところも見ておられました。これからも週に１度来てくださいます。読書の習慣は、楽しい時間であることはもちろん、語彙力や読解力を高めるためにも大切です。

４年生は体育でバトンパスの練習に取り組んでいました。前回学習したことを活かして、タイムロスの少ないバトンパスを目指しています。タイミングを見てスタートしたり、元気よく「はい！」と声をかけたりと頑張っていました。

５年生は理科「雲のようすと天気の変化」を学習していました。黒っぽい雲の量が増えてくると雨になることが・・・。等、これまでの経験ももとにしながら、みんなで考えていました。

６年生は、学級活動の時間でした。５月に予定している全校遠足で、何をして遊べばみんなが楽しいのか真剣に考えていました。１年生から６年生までのなかよし班で活動します。みんなのために、一生懸命悩んでいる姿が素敵でした。

３年生は、理科でホウセンカやヒマワリの種を植えました。「大事に世話をしたら、たねが目をさますかな・・・。」と先日道徳で学習したこととつなげてつぶやいていました。芽が出るのが待ち遠しいようです。

今日の給食は、肉じゃがでした。ほくほくしたじゃがいもが美味しく、ごはんが進む子どもたちでした。 放送室では、今日もハキハキと１年生がインタビューに答えています。終わった後のニッコリ笑顔が最高です。チャレンジして、できた嬉しさは自信になります。いつも優しくサポートをする放送委員さんの活躍も立派です。

 放課後には、陸上練習がありました。今日はリレーの練習のみでしたが、みんな自分の体をていねいにほぐした後は、バトンパスの練習に取り組みました。

廊下では、子どもたちの作品を貼り合わせて素敵なものが・・・。先生たちも頑張っています。この後どうなるのか、楽しみです。 

今日は参観日です。みんなドキドキしていたことでしょう。給食はカレーライスにフルーツヨーグルトでした。「おいしく食べて、元気に頑張って。」という応援メッセージのようです。

生活科で何度が学校探検をしてきた１年生。今日はお気に入りの場所を紹介する学習です。

３年生は、道徳「めをさますたね」です。これまでに朝顔や野菜を育てた経験が、今日の学習につながっています。

「ともだちはどこかな」国語の話す・聞くの学習をしている２年生。大事なことを１回で聞き取るためにはどうしたらよいのか考えていました。わかば学級では、春をテーマに詩を書くようです。マッピングで言葉のイメージを広げていました。

４年生は、算数で折れ線グラフのかき方を学習しました。目盛りの付け方に気を付けて頑張りました。

５年生は社会の学習です。「世界の中で日本の国土はどのように広がっているのか」という課題に、緯度や軽度などの言葉を使ってどう表すか考えました。６年生は、算数で難問？に挑戦中。一見難しそうに見える問題の中から、必要な情報を見つけていきます。これまでの学習をどう使うか真剣に考えました。

最近の業間休み。図書室では、図書委員さんが熱心に仕事中。多くの人たちに利用してほしいと工夫しています。図書室から出てきた子どもたちはみんな笑顔。借りてきた本と一緒に、スタンプカードやしおりを手にして嬉しそうでした。

PTA総会・修学旅行説明会も、お世話になりました。ご多用の中、ありがとうございました。

登校中に転んでしまうこと。時にはありますが、同じ登校班の子どもたちが付き添って知らせに来ました。ついていた土を水できれいにする時も寄り添う優しい子どもたちでした。「ありがとう」と言われたお兄さんやお姉さんたちはとても嬉しそうでした。

わかば学級では、素敵な作品づくりが進んでいました。学級目標の飾りにする絵を描いているそうです。みんなが仲良く気球に乗っています。６年生は、図工の学習中で、墨と水で広がる世界を楽しんでいます。どんな作品が教室に飾られるのでしょう。タイトルを付けるのも楽しい学習です。

６年生の算数では、「文字と式」の学習が進んでいました。これまでの学習内容を使って自分ならどう解くか、じっくり考える時間です。早く思いついた子が、隣の友達に助言しようとしていました。でも、「自分で考えたいから。」と答える友達に、その子はまた自分の問題に向かいました。相手の意思を大事にしようとしている姿がとても素敵だと思いました。自分でできることは頑張る。本校の校訓にもある大切な事です。４年生は、音符の長さについて学習をしていました。４分音符を基本として、様々なことを学びます。少し難しい内容ですが、興味を持って聞いている姿が印象的で、リズムを理解してから歌っていました。

体育でかけっこやリレーを楽しみながら体力つくりをしている２年生。友達を応援する元気な声が聞こえてきました。自然が豊かで、グラウンドも舞鶴市の小学校で一番広いという素晴らしい環境にある本校です。技労員さんも環境整備を頑張ってくださっています。

今日の給食には、「かんぴょうサラダ」がありました。食感が楽しく、マヨネーズとゴマの風味がとても美味しいサラダです。栄養職員さんが、色々な食材のことを知ってほしいと思いを持って、給食委員会の児童に話をされています。今日が当番の子どもが、自分で事前に調べたことと合わせてこのあと放送をします。どんな栄養があるのかや、給食にかかわってくださっている方の思いなどを知ることは大切な事です。

椅子をみんながしまっている教室の様子が素敵な２年生。もうすぐ体育から帰ってくる頃です。

６年生は、ALTの先生と会話を楽しみながら給食をいただきました。丁寧に配膳をしていて少し時間がかかったのですが、「遅くなってすみません。」と職員室に迎えに行く際に先生に声をかける６年生。場に応じて考える力が育っていました。