子どもたちの活動の様子

3/7 調理・リハーサル・工作

わかば学級は、先日収穫した佐波賀だいこんの調理に取りかかりました。だいこんをていねいに洗って、たくさんついていた畑の土を洗い流しました。どんな大きさに切るといいか、いくつずつ分担するか、いろいろと相談しながら調理を進めました。1年生は、木曜日に行う保育園との連携活動に向けてリハーサルを行っていました。今回は、学校の中をクイズ形式で案内する予定です。年長組のみんなが喜んでくれるように頑張ります。

 

 

2年生は「ちいさなおともだちのおうち」を作りました。空き箱をうまく利用し、部屋作りを楽しみました。「お風呂をつくる!」など、自分だけのお気に入りのおうちになるように工夫して作業していました。

 

 

3/6 今年度最後の委員会活動

5・6年生が全校のために頑張って取り組んできた委員会活動も今日が最終日でした。日常の当番活動は引き続き行いますが、みんなで集まっての活動は今日が最後です。これまでの活動を振り返り、自分たちの成果や課題、次年度に引き継いでほしいことなどについて話合いました。その他にも、体育館のボールの空気入れや本の紹介動画の作成など、それぞれの委員会で最後まで活動をやり切りました。頼もしい高学年の姿が高野小学校をしっかりと支えています。

 

 

 

3/3 耳の日・全校遊び&佐波賀だいこん(わかば)

今日、3月3日は「耳の日」です。体重測定に合わせて、保健室の先生から耳についての保健指導を受けました。音を聞くための耳の構造だけでなく、聞こえた音が心や気持ちを変化させることについてお話を聞きました。「音を感じる」という観点に立ち、みんなの気持ちがよくなる音・言葉について考えました。業間休みには、全校遊びを行いました。児童会が呼びかけをして、全校で増えオニをしてみんなで楽しく過ごしました。

 

 

 

わかば学級の児童が、佐波賀だいこんの収穫を行いました。どんな大根が土の中に隠れているのか、わくわくドキドキ。6年生を送る会で演じた劇のように、4人で力を合わせて抜いたりしました。

 

3/2 手作りハンバーグ&音楽(1年)

今日の給食の小さいおかずは、調理委員さんの手作りハンバーグでした。愛情のこもった美味しいハンバーグに子どもたちも大喜び。今月は、6年生のリクエスト献立も計画されています。今年度の給食もあと11回となりました。みんなで残さず、感謝していただきます。午後からは、1年生が音楽の学習をしました。指の運びに気を付けながら鍵盤ハーモニカの練習をしました。また、明日のひな祭りに向けて、「うれしいひなまつり」の歌もみんなで歌いました。

 

 

 

3/1 花いっぱい運動(2年)

2年生が花いっぱい運動に取り組みました。みんなで色とりどりの花の苗を植え、学校を華やかにしました。今回の活動では、子育て支援協議会の皆様を中心に、地域の皆様にもお声がけをさせていただき、たくさんの方に子どもたちと一緒に活動していただきました。子どもたちも地域の方とのふれあいに喜びを感じ、植え方を教えていただいたり、話をしたりしながら楽しい時間を過ごさせていただきました。ご協力いただいた皆様、ありがとうございました。

 

 

 

2/28 2月も最終日

6年生を送る会も終わり、2月も最終日となりました。朝からおだやかな日差しが降り注ぎ、春の訪れを感じさせるような1日となりました。子どもたちは、送る会で発揮した力をこれからの生活に、また次の学年につなげようと、日常の学校生活を頑張って過ごしました。6年生の教室では、卒業式の呼びかけの言葉の読み合わせや役割分担ついての話合いが行われていました。4年生は、空き箱などの廃材を工夫して走る車をつくり、3年生は社会科で昔の道具について調べました。

 

 

 

2/25 6年生を送る会本番

いよいよ本番を迎えた6年生を送る会。今年度は、ようやく保護者の皆様にもご来校いただき、参観していただくことができました。子どもたちはこれまでの練習の成果を発揮し、在校生は6年生への感謝の気持ちを、6年生はこれまでお世話になった全ての人への感謝の気持ちを伝えることができました。子どもたちのお互いを思い合う温かい心で、体育館がぽかぽかとした素晴らしい空間になりました。ご参観いただいた皆様、ありがとうございました。

開会・全校合唱

 

1年生 劇「おむすびころりん ~いままでたくさんありがとう~」

 

2年生 劇「いっしょに ~やさしいみんな~」

 

3年生 劇「地域に伝わる民話と揚松明」

 

わかば学級 劇「大きな佐波賀だいこん」

 

4年生 合唱「ゆうき」合奏・ダンス「愛のしるし」

 

5年生 劇「この地球(ほし)にうまれて」

 

教職員 合奏「ツバメ」

 

6年生 劇「6年生より愛をこめて」

 

プレゼント渡し・6年生退場

 

2/24 6年生を送る会前日準備

明日の6年生を送る会に向けて、4・5年生と実行委員で前日準備に取り組みました。明日、6年生が会場に足を踏み入れた時に喜んでもらえるように、驚いてくれるようにと、それぞれにめあてを持って時間いっぱい活動しました。分担された役割だけでなく、遅れている部分や自分で気づいた場所も手伝いながら作業を進める子どもたちの様子に、明日への意欲が感じられました。明日は、みんなで飾り付けた会場で、それぞれの学年の発表を頑張ります。

 

 

 

2/22 オンライン&よりよい発表に向けて

土曜日に迫った6年生を送る会。各学年の練習にも熱が入っています。細かな動きの確認や歌の歌い方だけでなく、舞台への出入りも含めて、めあてを持ちながら取り組んでいます。わかば学級は、自分たちの練習を振り返って気付いたことを交流しました。金曜日には、最終リハーサルを行い、4・5年児童が前日準備として会場の飾り付けを行います。学年閉鎖をしている2年生は、タブレットを使い、オンラインで健康観察や自宅での学習支援を行っています。

 

 

2/21 6年(社会)&わかば学級(理科)

6年生の社会科では、現在の国際問題や平和維持のための活動、またそれらに対して日本が果たす役割などについて学習しています。今日は、オリンピックを題材として取り上げ、世界の平和とオリンピックがどのようにつながるのかについて自分たちの考えを深め合いました。広い視野に立って、世の中の仕組みを知り、また自分たちにできることを考えていきます。今日の授業は、中学校の先生方にも参観していただきました。

 

 

わかば学級では、5年生も6年生を理科を頑張りました。どちらの学年も共通するテーマは、「電気」です。実験をしたり、記録をもとに考えたり、どちらの教室でも学習を頑張る様子が見られました。