子どもたちの活動の様子
9/9 読み聞かせ&クラブ活動
2学期も地域ボランティアの皆様にお世話になり、読み聞かせを行っていただいています。今日のお話には、ハーモニカが出てきました。すると、お話に合わせて、ハーモニカの演奏を聞かせてくださいました。あっという間にお話の世界に引き込まれていきました。
クラブ活動でも地域の方にお世話になっています。今日は、華道を教えていただきました。その他のクラブもみんなで声をかけ合い、楽しく活動することができました。
9/6 児童集会(応援リーダー紹介)
2学期1回目の児童集会を行いました。月目標の提案の後に、運動会のスローガンも発表しました。各色の応援リーダーも紹介され、一人一人が運動会に向けての決意を話しました。応援リーダーは、休み時間にも集まり、団長を中心に応援発表の内容や結団式に向けての話を頑張っています。
9/5 昆虫のからだ(3年理科)
身の回りで見つかる生き物について学習している3年生。昆虫のからだのつくりについて学習した後、中庭に虫探しに行きました。見つけた生き物は飼育ケースに入れ、そのつくりをじっくりと観察しました。あたま・むね・はらを確かめたり、脚の数を数えたり、学習した内容を実物で確かめていました。
9/4 あふれるアイデア(図画工作)
今日の午後は、多くの学年が図画工作に取り組みました。1年生は、いろいろな形や大きさの箱を開き、その形から発想を広げ作品作りを頑張りました。町に見立てたり、生き物に見立てたり、にぎやかな作品がどんどんでき上りました。6年生は、クランク構造を使った工作に挑戦です。クランクの仕組みをよく理解し、アイデアを出し合います。さすが6年生。大人では思いつかないような発想で作品作りを楽しんでいました。完成が楽しみです。
9/3 オーケストラとの共演に向けて&カタカナ
10月に予定している「文化芸術鑑賞(東京佼成ウインドオーケストラ)」に向けて、リズム打ちと合唱の練習をしました。来週には、楽団の方が数名来校され、ワークショップをしてくださいます。少しでも、リズムや歌詞を覚えて、来週を迎えたいと思います。そして、本番の日にはオーケストラの皆さんと一緒に音楽を奏でることを楽しみたいと思います。本公演は、10月29日(火)です。
1学期のひらながの学習に続き、2学期は「カタカナ」の読み書きを頑張る1年生です。カタカナで表記する言葉を出し合いながら、一文字ずつ丁寧に練習していきます。