算数の時間に分度器の使い方を学習した４年生。今日は、辺の長さが短い角や開き方が反対になっている角など、今までに測ったことのない角の大きさを調べました。「どうしたらいい？」と頭を悩ませながらみんなで解決していきました。１年生は、今日、初めて自分のタブレットを開いてみました。使う時の約束も聞き、これから少しずつ学習の中で活用していきます。そうじの後には、６年生が「児童会の歌」を教えに来てくれました。