１年生は、ちがう入れ物に入った水のかさをどうすればくらべられるか考えました。「どちらの水が多いかな？」という先生の問いかけに興味津々。長さははしを揃えればくらべられることを学習した１年生は、入れ物の水を他の入れ物にうつしかえたりしながら一生懸命考えました。

教育実習生も、初めての授業実習を頑張りました。今日の教科は、理科です。実験も行い、結果をみんなで交流し、ひとつの結論にたどり着くことができました。

１０月７日の「まいづる引き揚げの日」に先駆けて、今日の給食の献立は引き揚げにちなんだ献立でした。当時、舞鶴港に引き揚げてこられた方々に援護局でふるまわれた食事を再現した内容でした。食を通して、平和について深く考えるきっかけとなりように市内小中学校で提供されます。子どもたちは、引き揚げについてまとめられた動画を見ながら、給食の時間を楽しみました。ぜひ、子どもたちに感想を尋ねてみてください。

創立150周年を記念して作成する記念文集の作文を５年生が執筆していました。自分自身のこれまでの成長や高野小学校での思い出、地域の方々への感謝の気持ち等、それぞれが想いを綴っています。丁寧な文字で清書に取り組んだ５年生でした。

天高く・・・・・。気持ちのよい秋空が広がりました。今日は、全校で予行練習に取り組みました。委員会活動の役割についても確認しながら、実際に活動しました。応援発表の声も、練習を重ねるごとに大きく、たくましくなってきています。当日まであと少し。みんなで心を一つにして頑張ります。

今日から、本校の卒業生が教育実習を行います。期間は、10月末までの４週間です。子どもたちは、頑張る先輩との出会いにとても嬉しそうでした。みんなで元気よく校歌を歌い、お迎えすることができました。