日中は汗ばむぐらいの気候になりましたが、着実に秋の深まりを感じる今日この頃です。今日のなかよし班掃除は、運動場の草抜きと石拾いを行いました。自分たちが競技や演技をする舞台を自分たちの力で整えていきます。夏休み後半から今日にかけて、技労員さんがずっと草抜きを続けてくださいました。そのお礼も伝え、自分たちでも作業を行いました。

１年生と２年生は、ゼッケンを身に付け、なにやら練習しています。よく見ていると・・・・・、集団演技の隊形や移動を確認していました。ゼッケンの色とモニタの図を見比べながら、一生懸命に練習に取り組みました。

「インクルーシブな学校運営モデル事業」の一環として、５年生が聾学校舞鶴分校のみんなと交流学習を行いました。聾学校を訪れ、施設内の見学をさせていただきました。高野小学校との違いを見つけたり、聞こえにくさを支援するための工夫などについて教えてもらったりしました。また、和太鼓の練習にも一緒に取り組みました。練習の成果は、１１月に行う全校交流の時に披露します。この交流学習が、お互いの児童にとって実りあるものになるようにしていきたいと思います。

本校の卒業生が教育実習生として、帰ってきてくれました。今日から３週間、短い期間ですが、多くの学びを得てもらえるように、我々教職員も頑張っていきたいと思います。頑張る先輩の姿から、きっと子どもたちもたくさんのことを学ばせていただけると思います。

２年生は、いよいよ「かけ算」の学習をスタートさせました。２年生の算数の最大の関門と言ってもいい、かけ算です。今日は、「〇個の◇つ分」というかけ算の原則について、繰り返し確認しました。絵を見て考えたり、おはじきを入れてみたり、「〇個ずつ」というイメージを深めました。これから九九も徐々に練習を始めていきます。

全校みんなの前で、学習したことを発表するワクワク集会。今日の発表は１年生でした。これまでひらがなやカタカナを学習し、いろいろな言葉を読んだり書いたりできるようになってきました。今日は、そんな言葉の秘密について発表しました。緊張しながらも、自分の台詞をはり切って発表し、みんなからたくさんの拍手をもらいました。

業間休みには、初めて、外で応援発表の練習を行いました。どちらの色も、青空に向かって応援歌やかけ声を響かせることができました。５年生は、分数とたたかっています。通分に約分、最小公倍数・・・・、考えることがたくさんあってたいへんですが、１問１問一生懸命取り組んでいました。

今日の給食では、３年生が育てた万願寺甘とうが小さいおかず（副菜）として登場しました。３年生からは全校のみんなにビデオメッセージのサプライズ。ちょっと苦手な人もいるかもしれませんが、３年生と調理員さんの気持ちがこもった給食をおいしくいただきました。６年生は、公共施設の利用の仕方について学級会を行いました。みんなが使う施設を気持ちよく使うためのルールやマナーを、普段の生活を振り返りながら話合いました。

４年生は、理科の学習を頑張りました。閉じ込めた空気や水の秘密について調べています。気になったことは、どんどん実験して、予想したり考察したりしていきます。