「１㎡は、10000㎠です！」とみんな元気に答えるけれど、いったいどのくらいの広さなのでしょう？そこで、新聞紙を使って、実際に１㎡の大きさを作ってみることにしました。１辺の長さを正確に測って作業をしました。「意外と広い？？思っていたよりせまい？」いろいろな感想がありそうです。できた１㎡を教室に敷き詰めて、教室の広さも確かめてみました。

舞鶴支援学校、池内小学校、中筋小学校の子どもたちと交流学習を行った１年生。今日は、畑でサツマイモ掘りをしました。いつもは12人で学習していますが、今日は、たくさんの仲間と一緒に学習しました。ツルをたどって土を掘るとサツマイモがぴょこんと顔を出し、「あった！！」と大喜び。たくさんのサツマイモを収穫することができました。

校内マラソン大会に向けて、コースの草刈りを地域の有志の皆様がしてくださいました。作業を終えた皆様には、子どもたちが作ったメダルやマラソン大会の招待状をお渡しさせていただきました。また、コーヒーカップにも高学年の児童がイラストやメッセージを添えて、感謝の気持ちを伝えました。本当にありがとうございました。

児童会活動も前期と後期の入れ替わりの時期になりました。今日は、本部役員の引継ぎ式を行いました。前期役員の挨拶からは、やり切った充実感や半年間の成長を感じました。後期役員の決意の挨拶では、廊下歩行やなかよし班活動、優しい言葉遣いなど、これから頑張りたいことを伝えました。次のリーダーとして、やる気に満ちた挨拶ができました。

１年生は、夏の間がんばって育てたあさがおのツルを使って、リース作りをしました。鉢からつるをはずすのにひと苦労。短くなり過ぎないように気を付けて、丁寧にはずしていきました。その後、輪にして土台が完成。これから、いろいろな飾りを付けていく予定です。

来週のマラソン大会に向けて、業間マラソンに取り組んでいます。時間いっぱい、自分のペースで走ります。大切なことは、同じペースで走り続けること。少しずつペースを上げ、自分のベストの記録を目指して頑張ります。

低学年は、国語科で物語の読み取りを始めました。１年生は「くじらぐも」、２年生は「お手紙」です。どちらも代表的な作品ですが、とても心が温まるお話です。会話文や挿絵を手がかりにしながら登場人物の気持ちを考えていきます。教室からは元気な音読の声も聞こえてきます。

３年生は、話し合いの仕方を学習しています。司会や記録や時間の係も決めて、上手な話し合いができるようにがんばります。

運動会も終わり、ほっとひと息。運動会で高めた力を次の目標につなげていくことが大切です。今日は、市立図書館から司書の皆さんにお越しいただき、ブックトークをしていただきました。学年に応じたテーマに沿ってたくさんの本を紹介していただきました。ますます、読書が楽しみになりました。

今日のなかよし班活動は、特別バージョンです。今週末に行われるマラソン大会に向けた草刈りに参加してくださるボランティアの皆さんにお礼の気持ちを届けるための手紙やメダルを作成しました。心を込めて、色を塗ったり手紙を書いたり、心を届けることの心地よさを味わいながら作業を頑張りました。

「天たかく・・・・。」透き通るような青空のもと、これまで練習を重ねてきた成果を披露する運動会を開催することができました。「全員全力」に相応しく、応援も、競技も、演技も、高学年の係活動も、全力で取り組むことができました。観覧席からは、常に温かな拍手とまなざしを子どもたちに送っていただき、子どもたちのパワーとなりました。本日、お越しいただいた皆様、準備や片付けにご協力いただいた皆様、この運動会の成功に向けてご支援いただいたすべての皆様に感謝申しあげます。ありがとうございました。

いよいよ、明日は運動会。今日も朝から集団演技の練習を中心に準備に余念はありません。しかし、そんな時だからこそ、ウキウキする気持ちをおさえて、静かに過ごす時間も大切にしています。昼の読書タイムには、気持ちを落ち着け、読書の時間を楽しみました。

秋の長雨もいったんおさまり、爽やかな秋空が広がりました。今日は、朝から予行練習を行いました。玉入れや綱引き、リレーも実際に行い、運動会当日が近づいてきていることを実感しました。どの場面でも、団長を中心に自分たちで声をかけ合って頑張ることができました。

週明けから雨が続いています。思うように運動会の練習ができないまま、運動会当日が近づいてきました。そんな中でもできることを一生懸命練習しています。今日、低学年は体育館で徒競走の走順やスタートの仕方を確認しました。当日は、秋晴れのもとで力一杯走りたいと思います。

５年生は、「秋」をテーマに俳句つくりに挑戦です。「秋の季語は・・・。」といろいろ考えました。頭の中に浮かんでくる風景を短い言葉で表現するのは難しいですが、日本語の美しさを感じながら一生懸命考えていました。今日の授業は、教育実習生が中心となって教えてくれました。

きれいな円を描くにはどうしたらいいだろう。いくつかの方法を考えた３年生ですが、そんな子どもたちの前に登場した道具が「コンパス」です。すぐに上手に使えると思った子もいたようですが、実際に使ってみると「あれ、あれ・・？」なんだかコツがいるみたいです。これから、たくさん練習をして上手になります。

２年生は先月「高野川たんけん」でお世話になった地域の方にお礼の手紙を渡しました。生き物のおもしろいお話も聞かせていただき、またひとつ地域の魅力をしることができました。運動会の場外戦はこちらでも続いています。運動会で頑張りたいことやめあてを書いて寄せ書きを作成中です。全校みんなの前向きな言葉がどんどん集まってきました。

今日は３年生が城南会館の使い方について学級会をしました。「〇〇してしまっている。」「〇〇すると周りの人の迷惑になってしまう。」等、普段の自分たちの様子も思い出しながら意見を出し合いました。たくさん出た意見の中でも、特に頑張ろうと思うことも発表しました。

今日の６年生の様子です。外国語では、いろいろな国の様子を調べて紹介する文章を考えました。「Let's go to ～」から始まり、有名な食べ物や名所、スポーツなど、その国の特徴を伝えました。また、理科の時間には水溶液の実験に取り組みました。塩酸に鉄片とアルミ片を入れるとどうなるか・・・・。ワクワクしながら実験し、記録をまとめていきました。どの教科も全力で取り組む６年生。素敵です。

図書委員会が、先月末に「紅白読書対決」という取組を行いました。運動会の戦いは、教室の中でも繰り広げられました。図書室で本を借りて読んだら、紅白玉を貼っていきます。今回は、白組が優勢のようでしたが、これを機にさらに読書に親しめるようにしていきたいです。今日の昼読書でも、静かに本の世界を楽しむ様子が見られました。

運動会本番に向かて、初めての全校練習に取り組みました。ひとつひとつの種目で気を付けることや入退場の流れなどを確認しながら進めました。小学校の運動会は初めての１年生も、少しずつイメージがわいてきたのではないでしょうか。当日まで「全員全力」で、頑張ります。そして、練習後の給食は、なかよし班のみんなで一緒に食べました。各班の６年生が中心になって役割分担して配膳し、運動会で頑張ることを発表したりしてみんなで楽しく食べました。ますます運動会に向けて結束が高まったと思います。

日中は汗ばむぐらいの気候になりましたが、着実に秋の深まりを感じる今日この頃です。今日のなかよし班掃除は、運動場の草抜きと石拾いを行いました。自分たちが競技や演技をする舞台を自分たちの力で整えていきます。夏休み後半から今日にかけて、技労員さんがずっと草抜きを続けてくださいました。そのお礼も伝え、自分たちでも作業を行いました。

１年生と２年生は、ゼッケンを身に付け、なにやら練習しています。よく見ていると・・・・・、集団演技の隊形や移動を確認していました。ゼッケンの色とモニタの図を見比べながら、一生懸命に練習に取り組みました。

「インクルーシブな学校運営モデル事業」の一環として、５年生が聾学校舞鶴分校のみんなと交流学習を行いました。聾学校を訪れ、施設内の見学をさせていただきました。高野小学校との違いを見つけたり、聞こえにくさを支援するための工夫などについて教えてもらったりしました。また、和太鼓の練習にも一緒に取り組みました。練習の成果は、１１月に行う全校交流の時に披露します。この交流学習が、お互いの児童にとって実りあるものになるようにしていきたいと思います。

本校の卒業生が教育実習生として、帰ってきてくれました。今日から３週間、短い期間ですが、多くの学びを得てもらえるように、我々教職員も頑張っていきたいと思います。頑張る先輩の姿から、きっと子どもたちもたくさんのことを学ばせていただけると思います。

２年生は、いよいよ「かけ算」の学習をスタートさせました。２年生の算数の最大の関門と言ってもいい、かけ算です。今日は、「〇個の◇つ分」というかけ算の原則について、繰り返し確認しました。絵を見て考えたり、おはじきを入れてみたり、「〇個ずつ」というイメージを深めました。これから九九も徐々に練習を始めていきます。

全校みんなの前で、学習したことを発表するワクワク集会。今日の発表は１年生でした。これまでひらがなやカタカナを学習し、いろいろな言葉を読んだり書いたりできるようになってきました。今日は、そんな言葉の秘密について発表しました。緊張しながらも、自分の台詞をはり切って発表し、みんなからたくさんの拍手をもらいました。

業間休みには、初めて、外で応援発表の練習を行いました。どちらの色も、青空に向かって応援歌やかけ声を響かせることができました。５年生は、分数とたたかっています。通分に約分、最小公倍数・・・・、考えることがたくさんあってたいへんですが、１問１問一生懸命取り組んでいました。

今日の給食では、３年生が育てた万願寺甘とうが小さいおかず（副菜）として登場しました。３年生からは全校のみんなにビデオメッセージのサプライズ。ちょっと苦手な人もいるかもしれませんが、３年生と調理員さんの気持ちがこもった給食をおいしくいただきました。６年生は、公共施設の利用の仕方について学級会を行いました。みんなが使う施設を気持ちよく使うためのルールやマナーを、普段の生活を振り返りながら話合いました。

４年生は、理科の学習を頑張りました。閉じ込めた空気や水の秘密について調べています。気になったことは、どんどん実験して、予想したり考察したりしていきます。