学校に不審者が侵入したことを想定して訓練を行いました。今日の訓練では、近くの交番のお巡りさんに不審者役をしていただき、実際に子どもたちが安全を確保しながら避難する訓練をしました。避難後にもお巡りさんから、日頃から気を付けておくことや、もし何かあった時にはどうすればよいかについて、お話をしていただきました。

２年生と５年生は合同で体育の学習を行いました。新体力テストに向けて、５年生が反復横跳びの計測をしてあげるなど、今日も高学年としての頑張りを見せることができました。

明日から修学旅行に出かける６年生に、１年生が手作りのお守りを渡しました。入学からこれまで毎日いろいろ優しくしれくれた６年生が、楽しく２日間を過ごせるように、習ったばかりのひらがなを使って一生懸命に作りました。教室では、２年生が算数を、５年生は道徳を学習していました。ノートやワークシートに自分の考えを書いたり、友達と意見を交流したりと時間いっぱい頑張る様子が見られました。

学校のまわりの自然も緑がまぶしい季節です。今日は、１年生と２年生が種や苗を植える活動をしました。２年生は、ミニトマトの苗です。地域にお住いの畑の先生にお越しいただき、植え方のポイントやお世話の仕方などについてお話をしていただきました。トマトの他にも野菜の苗を学級園に植えました。１年生は、アサガオの種まきです。自分たちで土を入れ、種をまき、肥料も入れました。「大きくな～れ。」と心を込めて作業ができました。

４年生は国語の時間に聞き取りメモの工夫について考えました。どんなことに気を付けてメモを取れば、内容を聞き漏らさずに大事なことを伝えることができるか、体験を通して学びました。一度の体験だけではなかなかできるようにならない難しい内容です。日頃から、先生や友達の話、みんなの発表をしっかりと聞くことを大切にして、聞く力を高めていきます。２年生は、図工の時間に、「わくわくしたこと、ドキドキしたこと」をテーマに、思い思いの絵を描きました。画用紙いっぱいに、思いを広げて創作することができました。

児童会本部が計画をして「１年生をむかえる会」を実施しました。１年生は、自己紹介で名前と好きなものについてしっかり伝えることができました。その後、６年生が手作りしたのプレゼントを受け取りました。〇✖クイズやなかよし班遊びを楽しんだ後、いよいよ「なかよし遠足」に出発です。行き先は、舞鶴公園（田辺城）です。行きも帰りも、遊んでいる最中も、６年生を中心に高学年が常に下級生を思いやる言葉かけやかかわりが見られました。歩き疲れた様子もありましたが、１日を通して、全校みんなで楽しく過ごすことができました。

２年生が生活科の学習で校区たんけんに出かけました。学校のまわりにいる生き物や草花を探すことが今日のミッションでした。自然豊かな校区ですが、普段歩いたり通ったりしているところでも、気が付いていないことがたくさんあったようです。見つけたものはタブレットに記録して、これからの学習につなげていきます。１年生は、はさみを使って図工の時間を頑張りました。何回か折った紙に切れ目を入れて開いてみると、ふしぎな模様ができあがりました。切り方を工夫して、いろいろな模様を楽しみました。

昨日練習したタブレットを持って、１年生が学校内のたんけんにでかけました。いろいろな教室を訪れ、気になった物をタブレットに記録していきました。「入っていいですか？」と尋ねたり、図書室では上靴をきちんとそろえたり、約束を守ってたんけんすることができました。２年生も去年の経験を活かして、お手伝いができました。６年生は修学旅行に向けて着々と準備が進んでいるようです。今日は、各見学先でのグループの計画を立てていました。まだ行っていないのに、なんだか楽しそうな６年生でした。

４年生は、昨日の参観日で学習した「漢字のへんとつくり」の続きを頑張りました。それぞれの「へんやつくり」が表す意味について、使われている漢字をもとにみんなで考えました。３年生は、新しく学習する漢字の筆順や熟語を確かめてから書き取り練習をしました。どの学年も新しい漢字をどんどん学習しています。

２年生は、「ふきのとう」の音読を頑張っていました。グループごとに、読み方を相談しながら、練習に取り組みました。

今年度初めての授業参観を行いました。１年生にとっては、まさに小学校で始めての参観日。なんだか朝からソワソワ、落ち着かない様子もありました。頑張っている様子を見てもらおうと、どの学年の子もいつも以上に張り切って授業に取り組みました。「はい！」「～です！」と元気な声が教室から聞こえてきました。

参観後はPTA総会を開催し、令和４年度の事業報告と令和５年度の計画について報告と承認をお世話になりました。令和４年度の役員の皆様、たいへんお世話になりました。令和５年度の役員の皆様、１年間、どうぞよろしくお願いいたします。

２年生がタブレットドリルを使って、新しく学習した漢字の筆順を確かめていました。止めやはねなど、細かなところも採点され、難しい様子でしたがあきらめずに練習を頑張りたいと思います。

１年生は、いよいよ給食がはじまりました。幼稚園やこども園、保育園でも給食はあったと思いますが、小学校での約束や配膳の流れ、当番の仕事などをみんなで確かめました。給食室の前では、しっかりとあいさつをし、重たい食器やおかずも自分たちで運びました。できたてのハンバーグを目の前に、「おなか空いた～。」と子どもたち。苦手な食べ物も、残さず食べられるようにしていきます。

さあ、令和５年度の学校生活が始まりました。今日は、５名の新しい先生をお迎えし、ウキウキ、わくわくのスタートとなりました。児童会本部の児童は、しっかりと高野小学校の紹介をし、先生方を歓迎しました。始業式では、校長先生から、今年150周年を迎える本校の校訓「至誠・進取・自治・共同」の意味についてお話を聞き、新しい学年の始まりにあたってめあてを考えました。これから、全校128人のいろいろな頑張りが見られることが楽しみです。５・６年生は、月曜日の入学式に向けて準備の作業も頑張りました。

１年間の学校生活を終え、本日、無事に令和４年度の修了式の日を迎えることができました。この１年間、それぞれの学年において学習や運動、行事に一生懸命取り組んできました。ひとつひとつの経験を力に変え、子どもたちはずいぶんとたくましく、そしてかしこく成長することができました。修了式では、校長先生から修了認定を受け、全員、無事に次の学年に進級することを認めてもらいました。教室でも、この１年間の成長をしっかりと振り返り、教室の片付けも頑張りました。ランドセルいっぱいに荷物を詰め込んで、元気いっぱいに下校していきました。今年度も保護者、地域の皆様にはあらゆる面で本校教育の推進にご理解とご協力をいただきました。心より感謝申しあげます。１年間、本当にありがとうございました。

登下校の様子を振り返り、今年度のまとめをする分団会を行いました。また、新年度の登校班の体制や集合場所、集合時刻などについても確認しました。新１年生への手紙も書きました。これまで６年生が進めてきた分団会活動ですが、５年生を中心にいよいよ新体制のスタートです。４月からも、みんなで声をかけ合い、安全に登下校できるようにします。

１年間いろいろなことに一緒になって取り組んできたなかよし班活動。今日は、その最後の活動を行いました。１年間の活動を振り返り、これまでの思い出や頑張ったこと、嬉しかったことなどをみんなで伝え合いました。「大縄で背中を押してくれて嬉しかったです。」「遊びのフェスティバルが楽しくできてよかったです。」など、たくさんの思い出を振り返ることができました。最後には、６年生から班のみんなに手作りのしおりのプレゼントをしました。６年生を送る会のお礼も含め。心を込めてプレゼントすることができました。

今年度１年間、学校生活のいろいろな場面でお世話になった地域の皆様にお礼の気持ちを伝えるための「感謝の会」を開催しました。毎日の登下校の見守りや通学路の雪かき・草刈り、各学年の学習のためのゲストティーチャーやクラブ活動の指導等々、お世話になったことは数え上げればきりがありません。また、今回、お越しいただいた皆様以外にも地域の皆様、保護者の皆様には、それぞれのお立場で子どもたちのためにお力添えをいただきました。本当にありがとうございました。今後ともよろしくお願いいたします。

６年生が英語シャワーデーに取り組みました。いつものALTに加えて、総勢４名でネイティブな発音の生の英語をたくさん聞かせていただきました。また、子どもたちも積極的に質問したり会話したりすることで本物の英語でのコミュニケーションを経験しました。授業の後半は、これまでに学習した力を発揮して、ALTを校内の目的地まで案内することを頑張りました。

令和５年度前期児童会本部の認証式に伴い、役員の引継ぎ式を行いました。令和４年度後期本部役員は、これまでの活動を振り返り、今の気持ちをしっかりと伝えることができました。また、校長先生から認証を受けた新しい本部役員も、よりよい学校にしていきたいという決意を一人一人が伝えました。高野小学校のよき伝統を受け継ぎ、アイデアを出し合って活躍することを期待しています。

人権の花（スイセン）のお世話を頑張ってきた子どもたちに、人権擁護委員さんから感謝状をいただきました。暖かくなり、スイセンの花も少しずつ開き始めています。引き続き、花の世話を通して、人権について考えたり思いやりの気持ちをはぐくんだりしていくことができればと思います。

わかば学級は、先日収穫した佐波賀だいこんの調理に取りかかりました。だいこんをていねいに洗って、たくさんついていた畑の土を洗い流しました。どんな大きさに切るといいか、いくつずつ分担するか、いろいろと相談しながら調理を進めました。１年生は、木曜日に行う保育園との連携活動に向けてリハーサルを行っていました。今回は、学校の中をクイズ形式で案内する予定です。年長組のみんなが喜んでくれるように頑張ります。

２年生は「ちいさなおともだちのおうち」を作りました。空き箱をうまく利用し、部屋作りを楽しみました。「お風呂をつくる！」など、自分だけのお気に入りのおうちになるように工夫して作業していました。

今日、３月３日は「耳の日」です。体重測定に合わせて、保健室の先生から耳についての保健指導を受けました。音を聞くための耳の構造だけでなく、聞こえた音が心や気持ちを変化させることについてお話を聞きました。「音を感じる」という観点に立ち、みんなの気持ちがよくなる音・言葉について考えました。業間休みには、全校遊びを行いました。児童会が呼びかけをして、全校で増えオニをしてみんなで楽しく過ごしました。

わかば学級の児童が、佐波賀だいこんの収穫を行いました。どんな大根が土の中に隠れているのか、わくわくドキドキ。６年生を送る会で演じた劇のように、４人で力を合わせて抜いたりしました。

２年生が花いっぱい運動に取り組みました。みんなで色とりどりの花の苗を植え、学校を華やかにしました。今回の活動では、子育て支援協議会の皆様を中心に、地域の皆様にもお声がけをさせていただき、たくさんの方に子どもたちと一緒に活動していただきました。子どもたちも地域の方とのふれあいに喜びを感じ、植え方を教えていただいたり、話をしたりしながら楽しい時間を過ごさせていただきました。ご協力いただいた皆様、ありがとうございました。

いよいよ本番を迎えた６年生を送る会。今年度は、ようやく保護者の皆様にもご来校いただき、参観していただくことができました。子どもたちはこれまでの練習の成果を発揮し、在校生は６年生への感謝の気持ちを、６年生はこれまでお世話になった全ての人への感謝の気持ちを伝えることができました。子どもたちのお互いを思い合う温かい心で、体育館がぽかぽかとした素晴らしい空間になりました。ご参観いただいた皆様、ありがとうございました。

開会・全校合唱

１年生　劇「おむすびころりん　～いままでたくさんありがとう～」

２年生　劇「いっしょに　～やさしいみんな～」

３年生　劇「地域に伝わる民話と揚松明」

わかば学級　劇「大きな佐波賀だいこん」

４年生　合唱「ゆうき」合奏・ダンス「愛のしるし」

５年生　劇「この地球（ほし）にうまれて」

教職員　合奏「ツバメ」

６年生　劇「６年生より愛をこめて」

プレゼント渡し・６年生退場

１年生が学習をしてきた「どうぶつの赤ちゃん」のお話。教科書の文を参考にして、自分たちも動物の赤ちゃんについて説明する文章を書きました。今日は、友達の文書を読み合い、感想やコメントを書いて伝えました。２年生は算数で「はこの形」について学習しています。平行や垂直、直方体、立方体、展開図・・・など、高学年になっても学習していく図形の内容の大事な基盤となる部分です。今日は、四角形を使ってさいころの形を作ることに挑戦しました。「何枚いるかな」「形はどうしたらいいかな」と、活動を通して箱の特徴をいろいろ考えました。

５年生は、ヒトの誕生の仕組みについて、理科の時間に学習をしています。エコーの画像を見ながら、いろいろな疑問や分からないことを出し合い、学習課題への関心を高めました。来月には、助産師さんにお越しいただき、さらに詳しくお話を聞かせていただく予定にしています。

今日も、学校中で、送る会に向けての練習や準備がすすんでいました。２年生も５年生も劇の練習を頑張っていました。台詞や動きも工夫しながら、よりよい発表を目指しています。当日、体育館に飾る壁面飾りの作業もどんどん進んでいます。

さまざまな動物の赤ちゃんが登場する１年生の説明的な文章。子どもたちは、このお話が大好きです。筆者の説明の工夫を見つけながら、いろいろな動物のふしぎなことや初めて知って驚いたことを見つけていきます。動物によって生まれ方や赤ちゃんの時の過ごし方が違うようです。

２月も半ばとなり、６年生を送る会に向けての活動も活発になってきました。送る会の成功に向けて、みんなの思いは同じです。練習や準備期間を大切にして進めていきます。

１中学校３小学校で取り組んでいる小中一貫教育の取組ですが、今日は今年度のまとめの総会を本校で行いました。全学級の授業を公開し、校区の先生方に参観していただきました。どの学級も学習課題に向かって、自分の考えを持ち、みんなで考えを深め合い、一生懸命に学習する様子が見られました。この１年間の子どもたちの成長を感じました。放課後には、全体会を行い、今年度の取組を総括するとともに、教育委員会より指導と助言をいただきました。

高野老人クラブの方々にお世話になり、１年生が昔の遊び体験を行いました。古くから親しまれてきた遊びを行い、その楽しさを味わいました。今日教えていただいたのは、コマ回し、けん玉、メンコ、お手玉の４種類です。地域のお年寄りの方の見事な手さばきに思わず拍手したり、「わ～」と歓声をあげたり。教室でも自分たちだけで遊んだことがありましたが、いろいろとコツを教えていただき、よりその楽しさに気付くことができたようです。お世話になった皆様、ありがとうございました。

日頃の学習の成果を発表するわくわく集会。今日の発表は、２年生でした。音楽の時間に学習した打楽器のひみつや音符のことなどについて発表しました。また、自分たちで考えたリズム打ちも披露しました。最後には、２年生が考えたリズムに全校みんなで挑戦してみました。

なかよし班遊びの拡大版として、全校みんなで「遊びのフェスティバル」に取り組みました。なかよし班ごとに分かれて、手作りおもちゃを作って遊びました。作るおもちゃを決めたり、作り方や遊び方の説明を考えたり、６年生はずいぶん前から準備を進めてきました。全校のみんなが楽しんでくれるようにと思いを込めて準備を進め、今日も全体の様子に目を配りながら進行することができました。また各班では下級生を思いやる上級生の様子やいろいろな学年との交流を楽しんでいる低学年の姿がたくさん見られました。寒い冬、ほっこりした時間が学校に流れました。

今日の栄養指導は低学年でした。１年生は、食べ物を栄養素をもとに３色（赤・黄・緑）に分ける学習をしました。それぞれの特徴を学習した後、今日の献立にある「肉じゃが」の食材を色ごとに分けました。バランスよく食事することの大切さも教えてもらいました。２年生は、「野菜を食べよう」というテーマで野菜の栄養について学習しました。野菜をしっかり摂ると体にたくさんのいいことがあると分かりました。一日に必要な野菜の量についても知り、３回の食事の中で意識して食べることの大切さを学びました。

昨日から降り積もったたくさんの雪。今日も、ぐんと気温が下がりましたが、子どもたちは休み時間になると元気に外を走り回っていました。

今年度最後となる授業参観を行いました。雪がたくさん降る中、お越しいただいた皆様、ありがとうございました。また、参観後には学級懇談会を行い、１年間の子どもたちの成長やご家庭での様子などについてご意見をうかがうことができました。あわせて、校内図工展も開催し、子どもたちの力作をご覧いただくことができました。

全校で、日本の伝統文化である「能」を鑑賞しました。今日は、片山家能楽・京舞保存財団の皆様にお越しいただき、能の演目である「舎利」を披露していただきました。まず、絵本語りとしてスクリーンに絵を映し出しながら、物語の内容を読み聞かせてくださいました。次に、先日のワークショップで練習した「舎利」の一場面を４・５・６年生が舞台上で発表しました。最後は、プロの皆さんによる本物の演技を見せていただきました。朝から会場の設営もしていただき、体育館は能楽堂に早変わりしました。力強い鼓の音も響き渡り、本物の芸術に子どもたちも圧倒されていました。長い歴史を持つ、我が国の大切な文化にふれることができる貴重な時間となりました。お越しいただいた片山家能楽・京舞保存財団の皆様、舞台設営をお世話になった皆様、そして足元の悪い中、鑑賞にお越しいただいた保護者・地域の皆様、ありがとうございました。

１月の児童集会を行いました。気持ちよく１日を過ごすために元気にあいさつすることを呼びかけ、寸劇も取り入れて全校に伝えました。また、６年生を送る会実行委員の自己紹介と決意表明を行いました。どの実行委員も「６年生が喜んでくれるように」「６年生のために」「６年生のよい思い出に残るように」という思いを伝え、全校みんなで会の成功に向けて頑張っていこうと呼びかけました。集会の最後には、送る会で歌う全校合唱の曲も紹介しました。

２年生と４年生の図工の時間は、版画に取り組んでいます。２年生は、紙版画です。画用紙をイメージに合わせてちぎったりつないだり。形ができた児童は、インクをつけて紙に写し取りました。４年生は、彫刻刀を使って板を彫っていきます。黒くしたい部分と白く残したい部分のバランスを考えがら、一生懸命作業を進めていました。４年生も印刷作業に取り掛かっています。

冬休みも終わり、本日から３学期がスタートしました。52日間（６年生は、51日間）の３学期、次の学年への進級や進学に向け、とても大切な学期です。始業式では、「卯年」にちなんで、大きくジャンプ、飛躍する年にしようと話をしました。教室では、宿題を提出したり、冬休みの思い出話をしたり、それぞれに久しぶりの学校での生活を過ごしました。保護者、地域の皆様、今学期もどうぞよろしくお願いいたします。

79日間の２学期を終え、本日、終業式を迎えることができました。この２学期に頑張ったこと、力が伸びたことを振り返りながら、校長先生のお話を聞きました。その後には、大掃除をしたり、振り返りカードに記入したり、お楽しみの時間を過ごしたりと、２学期最後の１日もみんなで一生懸命に過ごしました。そして、「さようなら。」「よいお年を！」「２学期ありがとうございました。」と元気に挨拶をして下校していった子どもたちでした。保護者、地域の皆様には、夏の暑い頃から、子どもたちの登下校をはじめ、学校生活のあらゆる場面でお力添えをいただき、ありがとうございました。皆様、よいお年をお迎えください。

秋に収穫したさつまいもを使って、スイートポテト作りに挑戦しました。長かった２学期のことも振り返りながら、楽しく調理をし、おいしくいただきました。たくさん作ることができたので、１年生もおすそ分けしてあげようとみんなで相談しました。やけどやケガにも気を付けながら、作業を頑張ることができました。

全校で取り組んだ人権旬間。今日は、この期間に学習したことや考えたことを伝え合うためにまとめの集会を行いました。低・中・高学年別に集まり、学習した内容を伝えたり、人権の大切さやこれからの生活に活かしていこうと考えたことを発表したりしました。児童会で取り組んだ「ハッピーバケツ」の取組についても感想を交流しました。相手の立場に立って考えること、思いやりの気持ちを言葉や行動で示すこと、自分の気持ちを伝える時には話し方が大切であることなど、たくさんのことを学んだ子どもたちです。一人一人が人権について真剣に考える大切な時間となりました。

今日は、全校一斉に学力テスト（国語）に取り組みました。これまでの学習をもとに、自分自身の理解度を確かめるためにみんな真剣に取り組むことができました。明日は、算数を実施する予定です。

６年生は、彫刻刀を使ってオルゴール制作に取り組んでいます。卒業記念としての意味も込め、それぞれの面のデザインを考えました。彫刻刀を使い分けながら、デザインが浮かび上がるように彫り進めていきます。ケガにも注意しながら、世界に一つだけのオルゴールの完成を目指して頑張ります。

低学年が工作を頑張っていました。１年生は、空き箱にいろいろな飾りを付けて宝箱を作りました。この季節らしくクリスマスのテーマにしている子が多かったように思います。飾りだけでなく、仕切りや引き出しなども工夫して機能性を考えている子もいました。「何を入れようかなあ。」と早速家で使うのを楽しみにしている様子でした。

２年生は、オリジナルのすごろくゲームを作りました。こちらも決めたテーマに合わせて、背景やマスを工夫していました。１回休み、スタートにもどる・・・・。マスの配置も工夫することで楽しく遊べるようになります。空いたスペースに立体の工作物を並べる工夫をする子も見られました。

３年生の体育は、跳び箱運動です。今日は台上前転に取り組むための第一歩目の活動を行いました。力強く踏み切ることや背中をしっまり丸めることなどに気を付けて、少し広めの台の上で前転をしました。技に慣れながら、少しずつ練習していきます。２年生は、シュートボールに取り組んでいます。ゲームを始める前には、投げるための力を高めるためにサーキットに取り組んでいます。まっすぐ投げる、遠くに投げる、速く投げるなど、ゲームに活かせるように練習も頑張ります。

「にはち・・１６」「しちく・・６３」２年生の教室からは九九を唱える声が聞こえてきます。算数の学習で大きな山場である九九の習得に向けて、引き続き特訓中の２年生。九九カードを使って唱えたり、タブレットのアプリで練習したり、上り九九も下がり九九も完璧に唱えられるように練習しています。自信が持てるようになったら、先生に聞いてもらいます。合格できるまで何度も何度も挑戦します。正確さはもちろん、今は少しでも早く唱えられるように頑張っている２年生です。

算数のお話問題の場面を分かりやすくするために、テープのような図にかき表すことに２年生が挑戦しました。図を使って表すことで、答えが増えるのか、減るのか、たし算を使うのか、ひき算を使うのか、いろいろなことが分かってきます。算数では、問われている場面をしっかりと捉えることが大切です。友達とも意見を講習しながら、どんな図をかくとよいかを考えました。

６年生は、図工の時間に「未来のわたし」というテーマで工作に取り組みました。未来の自分をイメージし、芯材を使ってポーズを決め、そこに紙粘土で像をつくっていきます。それぞれに将来の夢やなりたい職業などを思い浮かべ、大人になった自分をイメージしながら創作活動を楽しみました。

人権旬間の取組の一環として、授業参観を行いました。自分のこと、友達のこと、みんなの幸せのこと、思いやり、個性など、人権を大切にしていく上で大切なことについて、学年に応じた内容をしっかりと考えました。学んだことは、行動や言葉にして表していくことが大切です。それぞれが自分に自信を持ち、お互いの立場を尊重しながら学校生活が送れるように、今日の学びを生活につなげていきます。

３・４時間目には、高野地域子育て支援協議会の皆様の主催により、「高野子どもまつり」が行われました。感染拡大などの影響により平成30年度を最後に途絶えていた行事でした。今回、協議会の皆様や地域の有志の皆様、PTA役員の皆様のご尽力により４年ぶりの復活となりました。各遊びのコーナーでは、地域の皆様とのふれないの中で楽しく過ごさせていただきました。どのコーナーも大盛り上がり。会場いっぱいに子どもたちの笑顔と歓声が響いていました。また、オープニングアトラクションでは、５・６年生の児童が合唱を披露しました。この日のために何度も練習を重ね、歌声を作り上げてきました。その成果もあり、開会にふさわしい素晴らしい歌声を披露することができました。また、ピアノ伴奏の児童も見えないところでの努力も重ね、立派な演奏でした。「高野子どもまつり」の開催のためにご協力いただいた全ての皆様に感謝申しあげます。

11月24日は、「いい　にほんしょく」という語呂合わせで和食の日とされています。そのため、学校でも、和食献立の給食でした。一汁三菜を基本として、「麦飯、サバの塩焼き、すまし汁、かんぴょうのきんぴら」という献立でした。すまし汁では、昆布やかつお節でとった出汁の風味を味わいました。出汁をとった後の昆布やかつお節を展示し、通りかかった子どもたちは香りをかいでいました。ハンバーグやカレーライスといった子どもたちの大好きな洋食もいいですが、やはり、日本が世界に誇る和食の文化についても大切にしていきたいと思います。調理員のみなさん、いつも美味しい給食をありがとうございます。

５年生は、夢講演会として、城南中学校区の３小学校が合同で講演を聞きました。講師は、校区の卒業生であり、消防士として活躍されている先輩でした。「あきらめないこと」というテーマのもと、夢の実現に向かってひたむきに努力することや目標を持つことの大切さなどについて、ご自身の経験をもとにお話していただきました。

２年生が、生活科で作成した「手作りおもちゃ」を並べ、おまつりを開きました。招待したお客さんは、１年生のみんなです。自分たちで作ったおもちゃ、そして、自分たちも存分に遊んだおもちゃなので、２年生は各コーナーで使い方や遊び方について自信満々に教えていました。楽しいおまつりに１年生も大喜び。子どもたちの笑顔がはじける時間となりました。

本日から12月９日までを人権旬間として設定し、人権について深く考え、自分や友達を大切にすることについて見つめ直す期間とします。その始まりとして、全校で人権集会を行いました。お互いの命、身体、こころを大切にするために何ができるか、それは誰かがするのではなく自分自身がすることであるということについて、校長先生のお話を聞きました。また、「しあわせのバケツ」という絵本の読み聞かせも行い、一人一人が持っている心のバケツにたくさんのしあわせな気持ちを集めたり、周りの人のバケツにやさしい気持ちが注げるように言葉や行動を考えたりしていくことを呼びかけました。児童会本部からも人権に関する取組の提案がありました。集会の後には、各学級で振り返りや感想を書く時間を設けました。この期間、いつも以上に人権について考えられるよう、取組を進めていきます。

トントン、トントン。４年生の教室から金づちで釘を打つ音が聞こえてきました。前回、のこぎりで切り出した板や角材などの材料を組み合わせて、コルクボード作りの続きを行いました。板の組み合わせからイメージした題材に合わせて色を塗り、完成が近付いてきたようです。今日は、釘やL字のフックを取り付けるために、金づちやきりといった道具をうまく使って作業を進めました。

２年生は、算数で図形の学習をしました。「辺」や「ちょう点」という用語を使いながら、三角形や四角形について説明していきます。また、一つの三角形を１回切ってできた形について考えました。切り方によって、できる図形に違いがあることを見つけ、どんなきまりがあるのかノートにまとめました。目の前の三角形や四角形を一生懸命に操作しながら考えを深める２年生でした。

全校集会を開き、駅伝大会参加者と本のしおりコンテスト入賞者の表彰を行いました。頑張った仲間に、全校みんなで大きな拍手を送りました。これからも自分の得意なこと、また興味のあることを中心にいろいろなことに挑戦し、力を発揮する高野っ子の姿を楽しみにしています。１年生はこれまでに学習した「たし算・ひき算」について計算カードで練習を行っています。今日は、第１回目のテスト。自分が選んだカードの束を順番に唱えていきました。待っている間も練習を頑張りました。３・４年生は、月末に行うアートデリバリー（講師をお招きしての合唱指導）に向けて、歌の練習を頑張っています。きれいな歌声を目指して、これからも練習に励みます。

読書感想文最後の発表は、５・６年生でした。高学年になると選ぶ本の内容もぐんと深まります。命の大切さや家族への愛、また環境問題について、読書を通して深めた自分の考えをしっかりと発表することができました。読書感想文の発表は終わりますが、図書委員会の取組など読書の秋に関する活動は継続していきます。

今日の給食に、エテガレイのから揚げが出ました。ふっくらとして白身の美味しい魚です。しかし、身をほぐしたり、骨を取り除いたりするのに、中には悪戦苦闘する子もいました。４年生では、「ほねほね大作戦」と担任が呼びかけ、できるだけ身を残さず、きれいに食べようと頑張っていました。美味しくいただくことはもちろんのこと、給食では食を通じて日本の食文化や箸の使い方等、食に関する感性もはぐくんでいきたいと思います。

毎年行っている京都府立聾学校舞鶴分校との交流学習。この学習は、なんと51年も前から続いている高野小学校にとってもとても意義深い学習です。交流を通して、聴覚障害（聞こえにくさ）について理解を深めるだけでなく、障害のあるなしに関わらず、同じ仲間としてお互いを認め合う心をはぐくんでいくことを大きなねらいとしています。全体会では、児童会副会長が開会の挨拶を発表しました。事前に練習した手話を付け、堂々と発表する様子はとても立派でした。また聾学校の友達も挨拶や自己紹介、そして全員で力強い和太鼓の演奏を披露してくれました。最後には、「なかよしいっぱい」という歌をみんなで歌いました。

その後の交流学習では、簡単な手話や指文字、耳の仕組みや聾学校の様子等について、聾学校の先生に教えていただいたり、子どもたちが発表したりしてくれました。指文字で自己紹介に挑戦したり、アニメの映像を使って聞こえにくさを体験したり、実感を伴う学びをたくさんさせていただきました。これからもこの交流学習を大切に継承し、お互いの子どもたちにとって有意義な時間にしていきたいと思います。

みんなが楽しみにしていた乗り物たんけん。願いが通じて、とてもよい天気のもとで出かけることができました。まず駅に着いて、駅でのお仕事の様子や電車のひみつ等についてたくさんお話を聞かせていただきました。その後は、自分で切符を買い、電車に乗って東舞鶴駅まで向かいました。東舞鶴の駅周辺も探索し、また電車でもどってきました。他にも公園でお弁当を食べたり、図書館を見学させていただいたり、帰りは路線バスにも乗せていただきました。今日１日、ドキドキわくわくの２年生でした。

朝のパワーアップタイムの時間を活用し、読書感想文を学年の代表児童が放送で発表をしました。読書月間の取組の２つ目です。今日の担当は、１年生と２年生でした。本を選んだ理由や読んだ本から学んだことをしっかりと発表することができました。

１年生は、保幼小連携活動として、秋見つけに出かけました。校区の神社で年長組さんと待ち合わせをして、落ち葉や木の実を探しました。交流の回数を重ね、子どもたち同士のつながりも深まってきました。「あっちにたくさんありそうだよ。」「こっちに並んでね。」と手をつなぎながら会話をする子どもたちでした。１年生にとっても、そして年長組の子どもたちにとっても気付きのある活動を大切にしていきたいと思います。

お祭りの雰囲気に合うリズムについて、いろいろなリズムを組み合わせながら考えました。最後には、考えたリズムを和太鼓を叩いて発表し、聞いているみんなも手拍子で同じリズムを叩きました。いろいろなパターンのリズムがあり、音楽室が楽しいお祭りの雰囲気に包まれました。今日から、高野小学校では読書月間に取り組んでいます。初日の今日は、１・２・３年生の教室に、担任外の先生が読み聞かせに行きました。自分で読む読書も楽しいですが、お話を読んでもらうのも子どもたちは大好きです。ぜひ、この期間にご家庭でも読書に取り組んでみてください。