来週の野外活動に向けて準備中の５年生。今日は、一緒に活動する学校の５年生と一緒に合同学習に取り組みました。実行委員を中心にしながら、しおりを使って行程や約束、持ち物などについて確認をしていきました。野外活動では、自分たちで考えて行動することがとても重要です。しっかりと準備を進めていきます。１年生は毎日水やりを頑張っているアサガオの観察を頑張りました。「ぼくのは３つも咲いた。」と嬉しそうです。かわいいアサガオが教室前を鮮やかに彩っています。

５年生は来週に迫った野外活動に向けて、事前学習に一生懸命取り組んでいます。この日は、１日目の夜に行うキャンプファイヤーの流れや出し物についてグループで話し合いました。任された時間が楽しくなるようにみんなでアイデアを出し合います。２年生は生き物たんけんに行ったことを思い出しながら「ザリガニ」の絵に挑戦しています。力強いはさみやごつごつした殻の様子が伝わるように下絵を描き、いよいよ色塗りを行います。

昨日の低学年に引き続き、今日は３年生から６年生が１回目の水泳学習に取り組みました。高学年も久しぶりの水泳学習を楽しみにしていました。学年に応じて少しずつ活動の内容も難しくなっていきます。しかし、久しぶりの水泳学習ということも考慮し、少しずつ慣れさせながら進めていきたいと思います。明日以降も、忘れ物の無いように準備をお願いいたします。

来年度から本格的に実施予定のタブレットを用いた学力調査に向けて、４年生が通信環境のテストに取り組みました。いつものテストとは違った取り組み方になるので、子どもたちに戸惑いがないように丁寧に準備を進めていきます。

２年生は図工の時間に「わっかでへんしん」に取り組みました。わっかを土台にしながら、思い思いの変身グッズをつくっていきました。実際に身に付けて、変身！！かわいい衣装がたくさんできました。変身後は、撮影会も行われていました。５年生は裁縫の学習です。前回の続きのボタン付けから、今日は波縫いの練習をしました。ひと針ひと針、慎重に作業をしながら手順を確かめました。玉止めや玉結びもずいぶんと慣れてきました。

５年生は鉄棒の練習に取り組みました。上がり技・回り技・下り技を自分の技能に応じて組み合わせます。苦手な技を中心に頑張って練習しました。

６年生は、家庭科で調理について５年生の時の学習も振り返りながらまとめました。火を通すこと（茹でる・炒めるなど）によって起こる食物の変化なども考えました。実際の調理実習も楽しみです。

わかば学級では、これまで１年生から４年生と行ってきた交流学習について振り返り、作文を書くことにしました。どんなことをしたかな、どんな気持ちだったかなと思い出しながら書きました。

今月は、いじめ対策強化月間として取り組んでいきます。今日の朝は、全校集会を行い、校長先生のお話を聞きました。いじめをしない・させない・許さない学校を目指して全校みんなで取り組んでいくこと、困っている時には相談すること、よくないことがある時は正直に伝えることなど、たくさんの大切なお話を聞きました。また、後半は、先日行われた陸上大会の表彰を行いました。

委員会活動では、金曜日の児童集会に向けて本部役員がリハーサルを行っていました。図書委員会も発表に向けて、おすすめの本の紹介について準備を進めていました。

久しぶりに再開するプールでの学習を前に、５・６年生がプールそうじを行いました。１年間の汚れを落とし、全校のみんなが気持ちよく学習できるように時間いっぱい頑張りました。プールの中だけでなく、プールサイドやシャワーも一生懸命にブラシやたわしを使ってこすりました。きれいになったプールで学習するのが楽しみです。６月２０日にはプール開きを行う予定です。

５年生が調理実習に取り組みました。学習した調理法は、「ゆでる」です。青菜の茹で方について実習しました。茎から先に茹でる理由を考え、茹でた後の葉の色の変化にも着目しました。包丁を使って食べやすい大きさに切り、いただきました。簡単な調理で、栄養を補う一品を作ることができました。

今日もおいしい給食を子どもたちは心待ちにしていました。１年生は、自分たちで行う身支度にも慣れ、手際よく準備できるようになってきました。今日の献立は、ドライカレーとじゃがいものチーズ煮、コンソメスープでした。食べた後は、給食室で調理員さんにしっかり挨拶します。いつも子どもたちのことを考え、美味しく安全な給食を作ってくださっている調理員のみなさんにも感謝の気持ちを伝えていきたいです。

照り付ける日差しのもと、陸上大会に５・６年生の希望者が参加をしました。46回を数える歴史ある大会ですが、今年度も西地区と東地区を分けての開催となりました。子どもたちは、練習の成果を発揮しようとリレーやそれぞれの個人種目に挑戦しました。大会特有の緊張感を味わいながらも、陸上競技を通して自分の限界に挑戦し、また市内の他校の子どもたちと交流を図ることができました。またひとつ大きな経験を得ることができる取組となりました。

１年生が20ｍシャトルランに挑戦しました。６年生が回数を数えてくれたり、並走して応援してくれたりしました。どんどんペースが上がっていく中でも、自分の限界まで頑張ろうとする１年生。優しいお兄さん、お姉さんがそばにいてくれて心強かったと思います。５年生は、図工の時間に造形に取り組みました。箱の中に、思い思いの世界を作りました。箱には穴を開け、光が差し込むようにします。のぞき穴からのぞいてみると、そこには世界にここだけの世界が広がっています。完成が楽しみです。

初夏の訪れを感じる気候となった今日、２回目の授業参観を行いました。４月からまたひと回り成長した子どもたちの様子を参観していただけたのではないでしょうか。タブレットに考えを書き込んだり、一生懸命発表したり、友達と意見を交流したりとそれぞれの学級で頑張る子どもたちの姿が見られました。授業後には、学級懇談会もお世話になり、たくさんの貴重なご意見をうかがいました。ご多用の中、ご参加いただいた皆様、ありがとうございました。

【１年　算数　いろいろなかたち】

【２年　国語　同じぶぶんをもつ漢字】

【３年　音楽　歌って音の高さをかんじとろう】

【４年　社会　ごみのしょりと活用】

【５年　社会　さまざまな土地のくらし】

【６年　総合　修学旅行報告会】

【わかば　算数　２けたでわるわり算・分数・一億をこえる数】

【学級懇談会】

小学校の給食の定番の一つと言えば、揚げパンです。今日は、今年度初めての揚げパンが提供されました。１年生にとっても初めて。揚げパンが配られると「おいしい？」「どうやって食べよう？」と興味津々でした。みんな大きな口を開け、口の周りにきなこをたくさんつけながらおいしくいただきました。

５年生は理科の学習を頑張りました。種の発芽について調べていた５年生は、実験結果を比較しながら発芽に必要な条件についてまとめました。また、発芽した後の植物の様子にも目を向けることで新たな疑問を見つけ、学習課題を立てていきました。

朝の児童集会では、今月の重点取組の提案がありました。また、わかば学級の子どもたちが自分たちの学級の様子について発表をしました。

５年生が家庭科の時間に緑茶のいれ方の実習を行いました。コンロでお湯を沸かすところから始まり、急須でお茶をいれました。簡単なことのように思いますが、ひとつずつ手順を確かめながら行うことで、いろいろと気づくことがあったようです。今年から始まった家庭科の学習に意欲的に取り組む子どもたちでした。

１年生は、アサガオの種まきをしました。一人一人の鉢植えに土を入れ、穴をあけて、一粒ずつ心を込めてまきました。「大きくなってください。」とお祈りをして水をやりました。これから、芽が出て、どんどん大きくなっていくのが楽しみです。活動後には、ふりかえりカードを書きました。絵だけでなく、短い言葉を書くことができた子もいました。「書いてみよう。」という意欲がとてもすばらしいです。

１年生が作ったこいのぼりが気持ちよさそうに大空を泳いでいました。そんな今日は、外国語の学習を頑張りました。１年生も２年生も、ＡＬＴに英語を教えてもらいました。１年生は、ＡＬＴの自己紹介を一生懸命に聞きました。あっという間に仲良くなり、廊下で出会うたびに「ハロー」と声をかけていました。２年生は、「Yes、No」を使い分けて簡単なコミュニケーションを楽しみました。放課後には、５・６年生の代表児童が陸上大会に向けた練習に取り組みました。月末の大会に向けて、いよいよ始動です。今日は残念ながら体育館での体ほぐしだけになりました。

朝の８時30分からの10分間は、各教科の基礎問題などに取り組む「パワーアップタイム」として頑張っています。今日、６年生は対称な図形についての復習問題に黙々と取り組んでいました。短い時間ですが、集中して取り組み、どんどん課題を克服していきます。今日の５年生の算数は、「体積」の学習でした。辺の長さに着目し、計算で体積を求めていきます。自分が考えた式の意味について説明し合いました。

いい天気が続いています。休み時間には、中庭や運動場などでみんな元気に遊んでいます。３年生は国語で「きつつきの商売」を読みました。音を表現する言葉に着目してみんなで意見を出し合いました。５年生は、書写を頑張りました。筆の運びに気を付けながら丁寧に練習に取り組む５年生の姿がとても印象的でした。６年生は、理科の学習を専科の先生に教えていただいています。今日は、大気中の成分について知り、気体を集気びんの中に集める方法について考えました。また、学級園にも行き、実験で使う植物の栽培の準備もしました。専門的に教えていただくことができ、子どもたちも興味津々です。

　１年生は今日から給食が始まりました。当番の仕方や白衣のたたみ方、食器の並べ方など、たくさんのことを学びました。「早く食べたいな。」「楽しみ。」と待ち遠しそうな様子でした。感染症対策として黙食しなければいけないのが残念ですが、みんなで楽しく残さず食べられるようにしていきたいと思います。５年生は家庭科で家庭の中の仕事について考えました。自分のために家族がしてくれていることを考えているうちに、自分にできることはやろうという気持ちが高まった５年生でした。６年生は中学校の先生による外国語の学習もスタートしました。