１学期も明日１日となりました。午前中授業でしたが、まだまだ子どもたちは全力で取り組んでいました。６年生は、算数の復習を頑張り、３年生は中筋小学校とオンライン交流に取り組みました。オンライン交流では、学級の紹介した後に総合的な学習の時間に調べていることをお互いに交流しました。違う内容について学習していることを知り、子どもたちも関心を高めていました。

５年生は、お楽しみ会を開催しました。準備から進行まで自分たちで行い、楽しい時間を過ごすことができました。野外活動で身に付けた力がここでも発揮できたようです。

澄み渡る青空と満開の桜のもとで、本日、令和６年度入学式を行いました。保護者の皆様におかれましては、お子様のご入学、誠におめでとうございます。12名の新入生は、緊張した様子もありましたが、担任の先生に名前を呼ばれると元気な声で「はい！」としっかりと返事をすることができ、校長先生や来賓の方のお話も静かに聞くことができました。式に参加した５・６年生も、新入生のお世話や後片付けも頑張ることができました。

１年生が図工科の学習で砂場遊びをしました。じょうろやいろいろな形の型などの道具も準備万端。手で砂の感触を楽しみながら砂に水をかけて固めたり、丸めたりと活動が始まりました。しかし、砂を触り始めて間もなく、雨が降ってきたので一時雨宿り。子どもたちは、空を見上げ雨が止むのを待ちましたが、止む気配がなく、続きは午後からとなりました。

始めは、それぞれ自由に砂で遊んでいましたが、「私も入れて。」「いいよ。」と会話が広がり、いつの間にかみんなで迷路を作ることになりました。砂を集める、固める、高くする、掘る、水と混ぜるなど活動の１つ１つに意味があり、この試行錯誤が子どもたちの思考力の向上にもつながる貴重な体験活動となりました。

１年生のために、学校の中のいろいろな教室を２年生が案内して回りました。２年生は案内する順番やそれぞれの教室で説明することなどについて事前に準備をしてきました。自分たちが上級生になった喜びを感じながら、１年生のためにできることを頑張りました。１年生もいろいろな教室を回り、小学校のことがまた少し分かってきました。３年生は理科を頑張りました。ホウセンカとひまわりの種を観察し、その違いについて形や色、大きさなどの観点で比べました。その後は、学級園に行き、さっそく植えました。これからどんな成長をするのか観察を続けます。４年生は社会で、都道府県について調べました。県名と位置を合わせるのに悪戦苦闘。これから４７都道府県の位置と名称、そして漢字をしっかりと学習していきます。

運動場から４年生の元気な声が聞こえました。速く走るためのポイントを考えて練習に取り組みました。まっすぐ走る時とカーブを走る時の違いなども考えました。５月の新体力テストに向けても体力つくりを頑張りたいです。１年生は、ひらがなの特訓の真っ最中です。６年生は、点対称な図形のかき方について考えました。線対称との違いに戸惑う場面もありましたが、丁寧に作図に取り組みました。２年生は、難しい時間（時計）の学習です。「～分前は・・？」「～分後は・・？」という問題を模型を使いながら一生懸命に考えていました。頑張る高野の子どもたち。素晴らしいです。

昨日、入学式をむかえた１年生。今日から登校班の上級生と一緒に登校してきました。朝から元気に「おはようございます！」とあいさつすることができました。迷子にならないように、１年生教室まで付き添う上級生の優しい姿もありました。教室に入ったら、まず自分のロッカーや荷物掛けの場所も確かめました。担任の先生の話もよく聞き、引き出しの中に荷物を片付ける練習もしました。

本日、令和４年度入学式を挙行しました。20名の新入生の入学をお祝いするように、暖かな春風が吹き、校庭の桜も咲き誇りました。保護者の皆様、本日は誠におめでとうございます。期待に胸を膨らませた１年生は、担任の先生に名前を呼ばれ、元気な声で返事をすることができました。５・６年生も式に参加し、全校児童の代表としてふさわしい態度で新入生を歓迎しました。明日から125名での学校生活が始まります。