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6/21 給食試食会・給食参観
毎日、子どもたちが楽しみにしている給食の時間。今日は、保護者の皆様にも同じ献立を試食していただき、学校給食の様子や食育の取組についても説明させていただきました。今日の献立は、揚げパンセレクト・フレンチサラダ・野菜スープでした。また、試食会の後には、給食の時間を参観していただく時間も設定しました。配膳から片付けまで、普段の子どもたちの様子を少しでも感じていただけたのではないでしょうか。たくさんご参加いただき、ありがとうございました。
6/19 新聞をつくろう(4年)
昨日の社会見学で見たことや聞いたことについて、新聞にまとめようと頑張っていた4年生。新聞の特徴について学び、記事の割り付けを考えました。書きたい記事をランキング形式で整理して、記事の大きさや配置を考えていきました。完成には、まだ少し時間がかかりそうです。
6/18 4年社会見学&保幼小連携活動(1年)
昨晩からたくさんの雨が降り、心配をしていましたが、4年生の社会見学を無事に実施することができました。各見学先では、普段見ることができない施設の裏側を見学させていただき、自分たちの生活を支えている大切な場所であることを実感しました。浄水場では、実験装置を使った「ろ過体験」もさせていただき、由良川の水が飲み水になるまでの工程について学びました。昼頃にはすっかり雨も上がり、充実した一日を過ごすことができたようです。
1年生は、こども園の年長児さんと一緒に連携活動に取り組みました。12人の1年生に対して年長児さんはその倍以上の人数。ちょっと戸惑いもありましたが、しっかり1年生として活動を進めることができました。手作りの名札も手渡し、今日はグループでの顔合わせとなりました。これから、1年間いろいろな活動に取り組む予定です。よろしくお願いします。
6/14 ようやくプール(3・4年)&国語・理科
ようやく順番が回ってきた3年生と4年生。天候にも恵まれて、気持ちよく水泳学習に取り組むことができました。来週からも安全に気を付けて、去年の記録が更新できるように頑張って練習したいと思います。
1年生の国語と言えば、「大きなかぶ」と言ってもよいかもしれません。みんなで読み取りをがんばりました。たねをまいたおじいさんの気持ちについてしっかり考えることができました。6年生は、理科の実験です。じゃがいもの葉を煮出してヨウ素液の反応を調べました。日光に当てた葉と当てなかった葉のちがいからどんなことが考察できたでしょうか。
6/11 もうすぐ社会見学(3・4年)&水泳学習(1・2年)
来週に迫った社会見学に向けて、それぞれ事前学習に取り組みました。3年生は舞鶴市の水産課の方にお越しいただき、舞鶴の漁業の特徴について学習しました。たくさん撮れる魚の種類や旬の魚、水揚げされた魚がわたしたちの食卓に届くまでの流れなど、詳しく教えていただきました。社会見学では、漁協を訪れ、実際に競りの様子なども見学させていただく予定です。4年生は、池内小学校の4年生と事前の交流学習を行いました。
今日の水泳学習は、1・2年生が行いました。1年生にとっては初めての水泳学習です。小学校の大きなプールに少し戸惑ったかもしれませんが、元気に水慣れをすることができました。先生の話を最後までしっかりと聞いて、安全に学習することが大切です。
共生社会を目指して(交流&理解学習)
障害のある人もそうでない人も、ともに幸せに生活することができる社会を目指して、学校ではインクルーシブ教育の実現に向けた取組を進めていきたいと考えています。今日は、1年生が池内小学校前の畑に出かけ、サツマイモの苗植え活動を行いました。そこに、池内小学校の児童と舞鶴支援学校に通う子どもたちも集まり、一緒に作業をすることで交流を図りました。これからも、できる形で交流が進められるように考えていきます。
また、4年生は前回に引き続き、身障センターの方にお世話になり、出前授業を受けました。今日は、暮らしの中で使う道具を紹介していただいたり、車椅子体験をさせていただいたりしました。
5/31 学びのパスポート(4年)&万願寺甘とう(3年)
タブレットによる学力テスト「学びのパスポート」に4年生が挑戦しました。これは、京都府下の小学4年生以上が取り組んでいる学力テストです。子どもたちは時間いっぱい問題に取り組みました。
3年生は、舞鶴の特産品である万願寺甘とうについての出前授業を行いました。校区にお住いの生産農家の方にお越しいただき、育て方のコツやおすすめレシピ等も教えていただきました。毎年お世話になっている学習ですが、いつも優しく、とても分かりやすく教えていただいています。後半は、実際に畑に行き、収穫体験までさせていただきました。月曜日には、学級園に苗の植付けもさせていただきます。
5/27 みどりのカーテン(4年)&モンシロチョウ
舞鶴市の環境市民会議の方にお越しいただき、ツルレイシ(ゴーヤ)の苗の植付けについて教えていただきました。植物の成長について学習すると同時に、ツルレイシの特性を活かした「みどりのカーテン」の効果について調べていきます。温暖化対策の一つとして、その効果を調べ、環境問題への関心を高めたいと思います。今日は、校区にお住いの森脇さんが丁寧に作業について指南してくださいました。ありがとうございました。
3年生が理科の学習で世話をしていたモンシロチョウのサナギが次々と羽化を始めています。教室前の廊下には、たくさんの成虫が飛び回っています。
5/24 授業参観&学級懇談会
今年度2回目の授業参観を行いました。今日は、ALTが参加した外国語活動、専科教員による理科の授業も参観していただきました。じっくり考えたり、仲間と意見を交流したりと、頑張る様子を見ていただくことができました。学級懇談会にもたくさんご参加いただきました。平日にもかかわらず、多数ご来校いただき、ありがとうございました。
5/23 アイマスク体験(4年)&図工??(1年)
舞鶴市身体障害者福祉センターの方にお世話になり、4年生が体験学習をさせていただきました。今日は「視覚障害」をテーマにお話を聞いたり、アイマスク体験をさせていただいたりしました。見えないことや見えにくいことの大変さや難しさを体験し、いろいろと考えが深まったようです。また、実際に目の不自由な方から、視覚障害となったきっかけや普段の生活等についてもお話をきかせていただきました。
楽しそうな図工の時間??いえいえ、実は算数の学習中の1年生です。いろいろなかたちの箱を積んだり並べたりしてそれぞれの形の特徴を体感的に学びました。